O knize: 2010 / Jak se změnila původní myšlenka Gončarovova ústředního románu? Jaký je jeho skutečný konflikt, co je základem zápletky a proč se Oblomov skládá ze čtyř částí? Co dalo titulnímu charakteru díla národní a univerzální význam a postavilo „oblomovismus“ na roveň pojmům „hamletismus“, „platonismus“, „quijotismus“, „don juanismus“ atd.? Jak jsou všechny mužské a ženské postavy v románu systematizovány a jak se od sebe liší „způsoby života“, které zosobňují, stejně jako představy o lásce, manželství a rodinném domě? Po čem Olga Iljinskaja touží v „Krymské“ kapitole románu To je jen část otázek, na které tato kniha obsahuje podrobné odpovědi? Napsal slavný historik a popularizátor ruské klasické literatury, nositel literární ceny pojmenované po. I. A. Gončarova, je to fascinující průvodce uměleckým textem slavného Gončarova předlohy ve všech obsahových rovinách a aspektech – od společenské a každodenní (aktuální) a folklorní až po mytopoetické a symbolické Pro učitele škol, gymnázií a lyceí, studenty středních škol, uchazeči, studenti a učitelé-filologové a všichni obdivovatelé ruských literárních klasiků.ShrnutíV. A. Nedzvetsky. Román I. A. Gončarova 'Oblomov': Průvodce textem: příručka. Moskva: Moscow University Press, 2010. - (Seriál Škola promyšleného čtení). V knize emeritního profesora Moskevské státní univerzity, laureáta literární ceny I. A. Gončarova, je slavný román 'Oblomov' považován za jednotu všech smysluplné tváře (od společensky relevantních po ty mytologické a symbolické) jeho děje, konfliktu, uměleckého prostoru a času. Poprvé jsou podrobně popsány všechny postavy „způsobů života“ tohoto díla a také jejich ideály lásky, rodiny a domova. Kniha napsaná podle metod „přemýšlivého čtení“ se čte jako podnětný průvodce jeden z vynikajících výtvorů ruské a světové literatury.Pro učitele škol, lyceí a gymnázií, středoškoláky, studenty a profesory filologických fakult a všechny milovníky ruské klasické literatury.